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七年级上册语文期中测试题
作者:yuwenban    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-7-6    
七年级语文期中测试题
班级                   姓名                   学号       
一、积累与运用。(共30分,)
1、下列加点字注音完全正确的一组是(       )(2分)
a、伶仃(línɡ)    瑟缩(shè)    冗长(yǒnɡ)    嘈杂(cáo)
b、撰文(zhuàn)  妯娌(zhóu)   炫耀(xuàn)    揶揄(yú)
c、哽咽(yè)     憧憬(chōnɡ)  无垠(yín)     蓦地(mù)
d、蓑衣(suō)    澄清(chénɡ)  山岚(fēnɡ)    发窘(jiǒnɡ)
2、下面的用语时常出现在我们的眼前,但每句都有一个错别字,请找出并改正。(4分)
(1)购物抽大奖,园你一个出国梦。        改为      
(2)本店书藉一律九折销售。        改为      
(3)该产品款式新颖,质量上乘,享誉神洲。        改为      
(4)得天独厚的自然风光,别具一格的民俗表演,一定会让您流连往返。
        改为      
3、指出下列句子所使用的修辞方法。(4分)
(1)小提琴要数十百元一具,制造虽精,世间有几人能够享用呢?(     )
(2)我还记得来时泥泞的山路,还记得赤足包过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓。(     )
(3)天越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(     )
(4)仿佛全被竹的海洋淹没了。(     )
4、按要求填写。
(1)写出《红楼梦》“护官符”概括薛家豪富的两句俗谚口碑                         。(2分)
(2)中秋佳节,几个朋友相聚,月上中天,清冷的光辉酒向大地。独在外地的小李触景生情道:“此时此刻,只有‘                                       ’来寄托我的感想了。”(填定适合此情境的诗句)(2分)
(3)名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化精髓,根据下列对联内容,在括号中写出相应的名胜古迹。(3分)
a、黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋。(     )
b、我其似乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千。(     )
c、四顾八荒茫天何其高也,一览众山小人奚足算哉。(     )
(4)好的文章总是景中有情,字里行间处处透露出作者的思想感情,试依照下面的示例写一段话,要求语言含情。(4分)
例:高兴时,你笔下的月——深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。
    不快时,你笔下的月——一弯冷月照无眠,月光冷冷清清地照着大地。
仿写:心情愉快时,你笔下的雨——                                           
     心情烦闷时,你笔下的雨——                                             
5、诗词默写。(3分)
(1)唐代诗人李商隐在一诗中借雏风与老凤的鸣叫声作比喻,阐述了青出于蓝而胜于蓝的道理,这两句诗是:                                 
(2)我们学习单靠书本上的知识是不够的,还要多多实践,正如陆游《冬夜读书示子聿》中所说的                                   
(3)请写出两句描写夏天优美景色的诗句:                                
6、公元1785年,乾隆皇帝在乾清宫设千叟宴,他根据一老翁的年龄写了上联:“花甲重开,外加三七岁月。”并要纪晓岚对出下联。纪文思敏捷,毫不费力地吟道:“古稀双庆,还多一个春秋。”算一算,那老翁已经多大年纪了?(3分)
                                                                                 
                                                                                 
7、请为中央电视台拟一则公益广告,以“保护环境”为主题,语言尽量委婉而富有教育意义。(3分)
                                                                                 
                                                                                 
二、阅读。(40分)
(一)(12分)
 
明天,小保罗要参加学校的田径赛了,晚饭后,爸爸又在给他讲龟兔赛跑的故事:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”爸爸看到保罗默不作声,于是有点严肃地说:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”
保罗朝天花板呆望了一阵,然后回头看着爸爸:“这么说,你是要我指望明天的比赛中,我的对手像兔子那样躺下来睡觉啰?”
爸爸心里颇感惊讶:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码比乌龟快上100倍!”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思索着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
87、小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是:                                       
    小保罗认为乌龟能取胜的原因是:                                                 
                                                                    (4分)
9、“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”这句话的含义是:                       
                                                                    (2分)
10、父子产生争执的原因是(    )(2分)
a、父亲无法进一步解释乌龟取胜的原因
b、儿子死钻“牛角尖”而又固执己见
c、儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致
d、儿子对已“听腻”了的寓言故事不再感兴趣
11、“这篇文章记叙了小保罗父子                                    的故事,反映了                                             。(每空不超过20字)(4分)
 
(二)(14分)
 
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里,它们        不动地低声地说:“你们放心中,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山, 心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?
12、文中空格处应填入的词语是(     )(2分)
a、安闲        b、安静         c、安宁          d、静谧
13、文中画线句的描写对象是         。句子运用了            修辞方法。(2分)
14、“小摇篮”生动地写出冬天济南的特点是(    )(2分)
a、小巧玲珑       b、温暖舒适         c、惹人喜爱       d、美丽可爱
15、阳光下的济南全景是                             。(2分)
16、加点的四个词语分别指的是什么?(4分)
(1)“它们”是指                                            
(2)“他们”是指                                            
(3)“这样”是指                                            
(4)“别的”是指                                            
17、“济南的人们在冬天是面上含笑的”流露出人们对济南冬天的                               。(2分)
 
(三)新一代书生(14分)
 
①孩子上了小学,没有读几日书,我就已经发现我过去的书本对她无用。现在的确是一个新的时代了。
②一次语文考试,女儿得了99分,她将一个填空“青青的瓦,白白的墙”写成了“清清的瓦”?我问她这个错误是如何产生的,女儿却问我:“什么是瓦?”
③什么是瓦?我这才猛醒,她这个7岁的小人儿的确还从来没有见到过瓦,更何况“青青的瓦”?孩子的老师一定与我一样,以为瓦这个东西是不用讲解的,根本就没有意识到现在的城市孩子对瓦完全没有认识。现在我们居住的城市里到处高楼林立,高楼的楼顶上是顶楼平台,平台同时又是隔热板;隔热板是水泥做的,水泥是灰白色的,青青的瓦已经变成了一个遥远的带着乡村气息的故事。现在教孩子们这样的歌谣是很费劲的,我们必须把孩子们带到很远很远的乡村去寻找那个故事 。
④对于语文课里的《孔融让梨》这一课,孩子们一出课堂就把老师所讲的深远意义放在了一个边。他们有自己的理解。他们说我们不用向孔融学习,我们与孔融的想法一样。倒是我们家长应该向孔融的家长学习。我们都愿意吃小的水果或者不吃水果把它让给家长和别人吃,但是家长很烦人,总是强迫我们吃。
⑤我们从前学习的《司马光砸缸》在现在的孩子面前也出现了问题。首先缸是什么?做什么用的?一个家里怎么会有那么大的缸?现在砸缸的话,家里怎么会寻找到那么大的石头?于是我们只好耐心地告诉孩子,这个古人的故事已经时过境迁,现在我们学习这篇课文只是为了让孩子们懂得一个道理,就是遇事多动脑筋想办法。孩子们听到这里突然又会冒出另外的一个问题,他们说:“既然是这个意思,那么在另外一课里,那个古人老太婆怎么又不动脑筋,硬要把一根铁棒制造成针?”
⑥我们不能说六七岁的学童思考得没有道理。他们喜欢吃麦当劳,认为麦当劳叔叔把他的快餐设计得很有趣。他们一下子就能接受电脑,觉得小小一部机器装下大大的一个世界是一件很好很方便也很顺理成章的事情。孩子们更喜欢顾城的诗。他们学好课文多半是为学习成绩的优秀。我女儿三四岁的时候,我经常给她朗读安徒生童话和唐诗宋词。那时候,她听得十分入神。现在就不得了。上学了,认识许多字了,自己会看书看电视了。再看安徒生的《美人鱼》,她就有了自己的见解,说:故事很美,但是一听就知道是作家编的。对于唐诗宋词,她的说法就更刻薄了,有一些像顺口溜。她说,比如“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”她认为制作一部农民种田的电视专题片给孩子们看效果会更好。
⑦现在我的女儿老是抱怨没他们喜欢的书。的确如此,现在的孩子不是我们那个时代的孩子了。对前人的书,他们自己有自己的读法,这就是我们必须面对的现实。
18、通读全文,作者举了哪些例子来说明“过去的书本”对“新一代书生”无用了?(2分)
                                                                                 
                                                                                  
19、第③段中的哪一句话最能直接地说明教育者对“新一代书生”缺乏足够的了解?(2分)
                                                                                 
20、第④段中“我们都愿意吃小的水果或者不吃水果把它让给家长和别人说,但是家长很烦人,总是强迫我们吃。”这句话反映出我们对孩子的教育中存在什么问题?(2分)
                                                                                 
21、第⑤段中孩子问了许多问题,这反映了新一代书生的什么特点?(2分)
                                                                                 
                                                                                  
22、如何理解第⑥段中“他们学好课文多半是为学习成绩的优秀”的深刻含义?(2分)
                                                                                 
                                                                                  
23、第⑥段中孩子评说安徒生的《美人鱼》和唐诗宋词,反映了新一代书生怎样的读书要求?(2分)
                                                                                 
                                                                                 
24、作者写此文最主要的意图是什么?(2分)
                                                                                  
                                                                                 
三、作文。(50分)
以“班级之星”为题写一篇作文,500字以上。
文章录入:yuwenban    责任编辑:yuwenban 
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